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泉州市 2018 届初中毕业班中考模拟试卷语文(一) 参考答案

时间:2018-05-31    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

泉州市 2018 届初中毕业班中考模拟试卷语文(一) 参考答案
一、 (20 分)
1. (11 分) (1) 山岛竦峙 (2) 寒光照铁衣 (3) 潮平两岸阔 (4) 随风直到夜郎西 (5) 干戈寥落四周星 (6) 寂寞梧桐深院锁清秋 (7) 千古兴亡多少事 (8) 则素湍绿潭 回清倒影 (9) 苔痕上阶绿 草色入帘青(每空 1 分, 错、 漏、 添字的, 每字扣 1 分, 扣完该空分为止)
2.(2 分) C
3.(6 分) (1) (2 分) ①A ②B (2) (2 分) B (3) (2 分) 示例: 将以更加开放的姿态拓展国际合作。
二、 (70 分)
(一) (5 分)
4.(3 分) C
5. (2 分) 表达了诗人对下层劳动人民的深切同情,对“宫使” 巧夺豪取的批判。
(二) (16 分)
6.(4 分) ①目光短浅 ②为人所信服 ③如, 比得上 ④盘算, 谋划 (每格 1 分)
7.(3 分) C
8.(5 分) (1)(2 分) 这才是尽力为百姓尽力做好分内事, 可以凭借这一点打一战。 (2)(3 分) 期望能减少自己的罪恶, 这种愚昧的做法更严重了。
9. (4 分) 甲文认为要惠及百姓, 尽本职为百姓主持正道; 乙文认为要减少欺瞒剥削等行为, 宽待百姓。
【乙】 段参考译文:
但凡人之常情没有不想富贵的, 至于农民、 商人、 各种工匠之家, 没有不日夜为经营
考虑, 以获得利益的。 但是农民相互兼并, 商人欺瞒买主, 大都是剥削穷苦的百姓, 欺骗神明天理; 这就
像百虫聚集在一起, 强势者吃弱小者, 竟然没有片刻的停止。 而搜求得到财物之后, 却广为散发给人, 期
望能减少自己的罪恶, 这种做法是最愚昧的。 现在想求得福分, 何不削减剥削之心而宽待穷苦百姓, 摒弃
欺瞒之行而畏惧神明天理呢? 为子孙后代打算, 那么也能够长远; 即便居住在乡村父老之间, 那也能算是
行善积德了。 这些道理都十分明智, 一定要记在心中啊。
(三) (22 分)
10.(3 分) C
11.(4 分) 第一次看到他在葬礼上显得可爱懵懂, 油然而生喜爱之情。 (2 分) 第二次因领悟失去爸爸的他承担着保家卫国之重之苦的最昂贵代价, 也为他过早被吞噬了快乐与童趣深感震惊、 心碎。 (2 分)
12.(6 分) ⑴描写了十月原野的美景, 以乐景衬悲情, 更加突出了英雄的老母亲失去儿子的悲伤心情, 为下文祭奠英雄作铺垫。 (“以乐衬悲” 1 分, 情感及作铺垫 2 分) ⑵“始终” 是一直的意思, (1分) 强调了老尤的憨厚性格是一以贯之的, 是长时间形成的, (1 分) 从而为老尤身上闪光的牺牲奉献精
神确立了依据。 (1 分)
13.(3 分) 表明作者在采访的过程中, 被两位英雄警察的事迹以及英雄家人的命运深深地打动和感染了,(1 分) 加深了对警察这一职业的理解, 肃然起敬, 同时为自己是一名警察而感到骄傲。 (2 分)
14.(6 分) 写作视角新颖, 将读者的目光从英雄的光环转向英雄的沉重, (2 分) 表达对英雄背后因父爱的缺位造成的家庭不幸表示同情, 使文章更具感动人心的力量, (2 分) 又激发理性思考, 呼吁社会共同关注英雄子女健康成长的问题。 (2 分)
(四) (12 分)
15.(3 分) C
16.(3 分) 专门用于焚化字纸的建筑物; (1 分) 使用文字的严谨作风和流传至今的炼字佳话。 (2 分)

17.(6 分) “惜字” 传统能指引我们批判和摒弃不珍惜书籍的现象; (2 分) 能让我们警惕和反思当下行文写作中的不规范现象和现代文风问题; (2 分) 能促使我们在对经典典籍实施保护的同时对它们进行数字化处理。 (2 分)
(五) (10 分)
18.(3 分) C
19.(2 分) 揭示了法治能“规范社会生活” 的作用(或对于社会生活的规范作用) 。
20.(5 分) 于法无据(或缺少法律依据) 。 (1 分) 涉嫌越权执法, 损害当事人名誉, 泄露个人隐私。 (2
分) 通过立法赋予执法权, 明确执法的量和度, 为管理创新提供法律保障。 (2 分)
(六) (5 分)
21.(3 分) (1) √ (2) × (3) √
22.(2 分) 用羊油和麻絮来照明
三、 作文(60 分)

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